親のメンタル

不登校の子どもにとって大切なのは学力より「自己肯定感」。フィンランドやアメリカの教育事例から、安心できる環境や感情教育の工夫を紹介します。家庭で生かせる具体的なヒントも解説

不登校は「学力の遅れ」だけが問題ではありません。学校では評価されにくい観察力・共感力・やり抜く力といった非認知能力が、未来の才能につながります。海外事例や日本の研究データ、我が家の体験をもとに、家庭でできる具体的な育て方を紹介します。

子どもが不登校になり、「私のせい？」と自分を責めていませんか？毎日しんどいと感じている親へ。実際に私が経験した中で、気持ちが少し楽になった考え方や対処法を5つ紹介します。

子どもが不登校になったとき、どうすればいいのか悩んでいませんか？韓国・ドイツ・スウェーデン・フランス・アメリカの教育制度を比較し、「学校に行かない」という選択肢も含めた学びの多様性をやさしく解説します。